Guimarães, R., Strafacci Júnior, V., & Tasinaffo, P. (2014). Analisando um Contexto de Ensino e Aprendizado para Alunos Surdos. In Anais do XXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 109-118). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2014.109