Henrique Seffrin and Patricia Jaques. 2014.
Modelando o conhecimento algébrico do estudante através de Redes Bayesianas Dinâmicas. In Anais do XXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, novembro 03, 2014, Dourados/MS, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 782-791. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.782.