Vitor Bremgartner, José Francisco Netto, and Crediné Menezes. 2014.
 Utilizando Agentes e Ontologia de Modelo de Aluno Aberto para Prover Adaptação de Conteúdos Construtivistas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. In <em>Anais do XXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, novembro 03, 2014, Dourados/MS, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 1283-1292. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.1283">https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.1283</a>.