Vanessa Dantas et al. 2013.
Combinando desafios e aventura em um jogo para apoiar a aprendizagem de programação em vários níveis cognitivos. In Anais do XXIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, novembro 25, 2013, Campinas/SP, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 920-924. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2013.920.