VIEIRA, Bruno Oshiro; VALENTIM, Natasha Malveira Costa.
Unplugged Computing for Teaching Computational Thinking to Students with Disabilities in Brazilian Context: A Systematic Mapping Study. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 37. , 2026, Goiânia/GO.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2026
.
p. 116-130.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2026.26769.