VIEIRA, Bruno Oshiro; VALENTIM, Natasha Malveira Costa. Unplugged Computing for Teaching Computational Thinking to Students with Disabilities in Brazilian Context: A Systematic Mapping Study. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 37. , 2026, Goiânia/GO. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2026 . p. 116-130. DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2026.26769.