D. Silva, C. Furtado Junior, and G. de Souza.
" Ponderação de Notas e Frequência no Ensino a Distância e Híbrido: Simulação de Cenários e Efeitos nas Trajetórias Acadêmicas", in <em>Anais do XXXVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, Goiânia/GO, 2026, pp. 546-557, doi: <a href="https://doi.org/10.5753/sbie.2026.27223">https://doi.org/10.5753/sbie.2026.27223</a>.