Matthaus, F., 		Rodrigues, L., 		Lima, M., & 		Conte, T.
(2026).
 Aprender ou Delegar? Um Estudo sobre Pensamento Crítico no Uso de IA Generativa em Avaliação Heurística.
In <em>Anais do XXXVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, (pp. 1077-1091). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sbie.2026.27476