Sifuentes, E., 		Da Silva, R., 		da Silva, J., 		Poltronieri, I., & 		Finger, A.
2026 out  5.  Um estudo com o TRUEBLE: como mudanças de interface influenciam a percepção de estudantes sobre o apoio ao estudo de lógica proposicional. Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE). [Online] :