E. Sifuentes, R. Da Silva, J. da Silva, I. Poltronieri, and A. Finger.
" Um estudo com o TRUEBLE: como mudanças de interface influenciam a percepção de estudantes sobre o apoio ao estudo de lógica proposicional", in <em>Anais do XXXVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação</em>, Goiânia/GO, 2026, pp. 1972-1986, doi: <a href="https://doi.org/10.5753/sbie.2026.28150">https://doi.org/10.5753/sbie.2026.28150</a>.