Dantas, J., da Cunha, M., & Feitoza, P. (2026). Proposta de um jogo sério para ensino de habilidades do sistema monetário para crianças e adolescentes com autismo. In Anais do XXXVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 2574-2583). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2026.27219