SIMÕES, Ana C. V.; 						TAVARES, Fernanda R.; 						SCHNEIDER, Henrique N..
 Perfil diagnóstico do nível cibercultural de estudantes de graduação para aplicação da metodologia Sala de Aula Invertida.
<strong>Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE)</strong>, [S.l.], p. 1-7, nov. 2023.
ISSN 0000-0000.
Disponível em: &lt;<a href="https://sol.sbc.org.br/index.php/sbie_estendido/article/view/26138" target="_new">https://sol.sbc.org.br/index.php/sbie_estendido/article/view/26138</a>&gt;. Acesso em: 15 maio 2024.
doi: <a href="https://doi.org/10.5753/sbie_estendido.2023.234719">https://doi.org/10.5753/sbie_estendido.2023.234719</a>.