Ricardo Domingos Rodriguez and Mariano Pimentel. 2019.
Uma visão das relações de poder professor-alunos através de um artefato de acompanhamento automático para sessões de bate-papos em Ambiente Virtual de Aprendizado. In Anais do XV Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos, outubro 03, 2019, Rio de Janeiro, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 112-113. DOI: https://doi.org/10.5753/sbsc.2019.7817.