Campos, M., & 		Borchartt, T.
(2021).
A influência do perfil de jogador do aluno no desempenho de ferramentas gamificadas no processo ensino-aprendizagem.
In <em>Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação</em>, (pp. 197-200). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sbsi.2021.15378