HOBMEIR, Ana Karina Timbola; 						HORST, Heros.
 Elaboração de Flash Cards como Conteúdo Interativo e Estratégia Didática para o Ensino de Química. <em>In</em>: SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 5.	, 2024, Florianópolis/SC.
	 
	<strong>Anais</strong> [...].
 Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 
	2024
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 p. 261-267. 
			ISSN 2763-8995. 
		DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/seadco.2024.30928">https://doi.org/10.5753/seadco.2024.30928</a>.