Lima, D.
(2026).
 A Trajetória Normativa da Educação Híbrida na Educação Básica Brasileira: Entre o CNE, o MEC e a Relevância Crítica da RIEH.
In <em>Anais do VI Seminário Internacional de Educação a Distância / IV Conect EaD IF Goiano</em>, (pp. 387-391). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sead.2026.