Maldonado, C., 		Membreño, D., & 		Rodríguez, C.
(2026).
 Vacíos en las Políticas Públicas para la Regulación del Uso de la Inteligencia Artificial en la Educación a Distancia: Un Análisis Crítico-Documental en el Contexto Hondureño.
In <em>Anais do VI Seminário Internacional de Educação a Distância / IV Conect EaD IF Goiano</em>, (pp. 483-488). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sead.2026.