Fernandes, J., Silva, R., & Silva, A. (2021). Prática Pedagógica para o Ensino de Geometria para Alunos com Transtorno do Espectro Autista nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. In Anais do XXIX Seminário de Educação, (pp. 1100-1109). Porto Alegre: SBC.