Aguiar, B., & 		Belzunces, R.
(2024).
 Educação Intercultural e Povos Indígenas: Premissas para a Realização de um Projeto Contra-Hegemônico e Interdisciplinar que Equilibre Igualdade e Diferença.
In <em>Anais do XXXII Seminário de Educação</em>, (pp. 265-275). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/semiedu.2024.32678