Lemes, T., 		Hartmann, K., 		Nascimento, P., & 		Santos, G.
(2024).
 Sentidos de Itinerários Formativos: Reflexões sobre a Política Curricular em Mato Grosso.
In <em>Anais do XXXII Seminário de Educação</em>, (pp. 829-838). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/semiedu.2024.32738