Borges, J., & Martini, L. (2024). Histórias em Quadrinhos no Ensino Fundamental: Potencializando a Aprendizagem Através de Tirinhas. In Anais do XXXII Seminário de Educação, (pp. 1182-1189). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/semiedu.2024.32776