Silvana Silva and Everton Rossi. 2024. O Ingresso de Pedagogos no Instituto Federal de Educação de Mato Grosso (IFMT): Sentidos de Desenvolvimento Profissional. In Anais do XXXII Seminário de Educação, novembro 11, 2024, Cuiabá/MT, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 1668-1677. DOI: https://doi.org/10.5753/semiedu.2024.32826.