S. Silva and E. Rossi.
" O Ingresso de Pedagogos no Instituto Federal de Educação de Mato Grosso (IFMT): Sentidos de Desenvolvimento Profissional", in Anais do XXXII Seminário de Educação, Cuiabá/MT, 2024, pp. 1668-1677, doi: https://doi.org/10.5753/semiedu.2024.32826.