A. Braga, E. Santos, and C. Bernhardt.
"O Ensino de Matemática Pautada na Metodologia Ativa de Projeto: Construir Significados no Ensino-Aprendizagem", in <em>Anais Estendidos do XXIX Seminário de Educação</em>, Cuiabá, 2021, pp. 620-624.