Rosa Silva. 2024.
 Formação de Professores para a Educação Indígena: Desafios, Práticas e Perspectivas de uma Educação Intercultural e Inclusiva no Contexto do Ensino da Geografia na Escola Estadual Indígena Korogedo Paru Aldeia Córrego Grande em Santo Antônio de Leverger. In <em>Actas Ampliadas del XXXII Seminario de Educación</em>, noviembre 11, 2024, Cuiabá/MT, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 38-41. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/semiedu_estendido.2024.32484">https://doi.org/10.5753/semiedu_estendido.2024.32484</a>.