Maruyama, Rosilene, Idgmar Glória da Silva, and Cláudia Inês Dahmer. " Da Jornada Tradicional ao Tempo Integral: Transformações na Dinâmica Escolar." Actas Ampliadas del XXXII Seminario de Educación, Cuiabá/MT, 2024. SBC, 2024, pp.580-588.