Mello, W., & 		Nascimento, J.
(2024).
 Da Ideia à Prática: a Homologia de Processos na Formação de Professores da Rede Municipal de Várzea Grande.
In <em>Anais Estendidos do XXXII Seminário de Educação</em>, (pp. 664-669). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/semiedu_estendido.2024.32600