Borborema, S., & 		Maurício, C.
(2024).
 Realidade aumentada como recurso pedagógico para docentes dos anos iniciais do ensino fundamental.
In <em>Anais Estendidos do XXVI Simpósio de Realidade Virtual e Aumentada</em>, (pp. 101-105). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/svr_estendido.2024.244762