Bispo Jr., E., & 		Santos, J.
(2024).
 Equity and LLMs in Computing Education: A gradeless perspective under well-being lens.
In <em>Anais do I Workshop Uma Tarde na Urca: Encontro Filosófico sobre Informática na Educação</em>, (pp. 41-45). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/urca.2024.245646