Rodrigues Neto, J., 		Pontual Falcão, T., 		Oliveira, V., 		Souza, S., 		Fiorentino, G., 		Galdino, J., 		Alves, G., & 		Ferreira Mello, R.
(2022).
Tutoria: Plataforma para suporte à correção de atividades e envio de feedback personalizado.
In <em>Anais do I Workshop de Aplicações Práticas de Learning Analytics em Instituições de Ensino no Brasil</em>, (pp. 21-29). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/wapla.2022.226768