Hinterholz, O., Valenzuela, G., da Silva, W., & Freire, A. (2014). TRANSVERSAL: uma Abordagem Sistêmica para Predição de Desempenho de Estudantes no ENADE por meio do uso do Ciclo PDCA. In Anais do XXII Workshop sobre Educação em Computação, (pp. 140-149). Porto Alegre: SBC.