Castro, R., & 		Classe, T.
(2022).
Usando Aprendizagem Ativa Durante o Ensino Remoto - Um Estudo Usando Brainstorming e Cocriação de Conteúdo Didático.
In <em>Anais do XXX Workshop sobre Educação em Computação</em>, (pp. 251-262). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/wei.2022.222400