Barbieri, M., Amaral, J., & Duran, R. (2024). “Eu posso aprender tudo online”: Uma Análise das Notional Machines do TikTok para Aprender Programação. In Anais do XXXII Workshop sobre Educação em Computação, (pp. 541-553). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/wei.2024.2325