Barbieri, M., Amaral, J., & Duran, R.
(2024).
“Eu posso aprender tudo online”: Uma Análise das Notional Machines do TikTok para Aprender Programação.
In Anais do XXXII Workshop sobre Educação em Computação, (pp. 541-553). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/wei.2024.2325