Araujo, F., & França, J. (2025). Pensamento Computacional na Prática: Uma Experiência com Blockly e Atividades Desplugadas no 5º Ano do Ensino Fundamental. In Anais do XXXIII Workshop sobre Educação em Computação, (pp. 918-926). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/wei.2025.8636