Murad, S., Lemos, F., Melo, S., Paschoal, L., & Prates, J. (2025). Evidências sobre o uso do ChatGPT no ensino de modelagem de software: um experimento controlado. In Anais do XXXIII Workshop sobre Educação em Computação, (pp. 1289-1300). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/wei.2025.9261