Igor Dantas et al. 2019.
Ensino de lógica de programação no ensino fundamental utilizando o jogo Robotizen: um relato de experiência. In Anais do XXVII Workshop sobre Educação em Computação, julho 12, 2019, Belém, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 51-60. DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2019.6616.