Torres, R., 		Salvadeo, P., & 		Linhalis, F.
(2025).
 Autoria Híbrida na Escrita Acadêmica: entre a Inovação e a Responsabilidade.
In <em>Anais do I Workshop de Ética e Regulação em Inteligência Artificial na Educação</em>, (pp. 1-13). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/weriaedu.2025.14906