Frighetto, G., & 		Silva, L.
(2023).
 Os fóruns de discussão e o protagonismo discente no ensino de literatura a distância.
In <em>Proceedings of the 1st Workshop on Transformative Strategies and Innovation in Education</em>, (pp. 73-82). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/wetie.2023.236133