P. Pinto, V. Araújo, and L. Lopez.
" How Metacognition Shapes Higher Education Adoption of LLMs: A Structural Equation Modeling Approach", in Anais do VI Workshop sobre as Implicações da Computação na Sociedade, Maceió/AL, 2025, pp. 92-104, doi: https://doi.org/10.5753/wics.2025.8977.