Torcate, A., 		Barbosa, J., & 		Rodrigues, C.
(2020).
Utilizando o Learning Analytics com o K-Means para Análise de Dificuldades de Aprendizagem na Educação Básica.
In <em>Anais do XXVI Workshop de Informática na Escola</em>, (pp. 31-40). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.wie.2020.31