Torcate, A., 		Barbosa, J., & 		Rodrigues, C.
(2020).
 Utilizando o Learning Analytics com o K-Means para Análise de Dificuldades de Aprendizagem na Educação Básica.
In <em>Actas del XXVI Workshop de Informática en la Escuela</em>, (pp. 31-40). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.wie.2020.31