Santos, C., & 		Nunes, M.
(2019).
Abordagem Desplugada para o Estímulo do Pensamento Computacional de Estudantes do Ensino Fundamental com Histórias em Quadrinhos.
In <em>Anais do XXV Workshop de Informática na Escola</em>, (pp. 570-579). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.wie.2019.570