Rocha, K., & 		Basso, M.
(2019).
 Programação em Scratch na Sala de Aula: investigações sobre a construção do conceito de ângulo.
In <em>Proceedings of the 25th Workshop on Computing at School</em>, (pp. 725-734). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.wie.2019.725