Crediné Menezes and Genilson Corradi. 2019.
Ensino da adição e subtração baseado no Campo Aditivo: uma proposta na Cultura Digital. In <em>Anais do XXV Workshop de Informática na Escola</em>, novembro 11, 2019, Brasília, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 1224-1228. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1224">https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1224</a>.