Menezes, C., & 		Corradi, G.
(2019).
 Ensino da adição e subtração baseado no Campo Aditivo: uma proposta na Cultura Digital.
In <em>Proceedings of the 25th Workshop on Computing at School</em>, (pp. 1224-1228). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.wie.2019.1224