SIMAS, Emanuelle; 						MOTTA, Claudia.
Pensamento Computacional Desplugado e Transtornos do Aprendizado: Experiência na Educação Básica. <em>In</em>: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 25.	, 2019, Brasília.
	 
	<strong>Anais</strong> [...].
 Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 
	2019
.
 p. 1329-1333. 
		DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1329">https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1329</a>.