SIMAS, Emanuelle; MOTTA, Claudia.
Pensamento Computacional Desplugado e Transtornos do Aprendizado: Experiência na Educação Básica. In: WORKSHOP ON COMPUTING AT SCHOOL (WIE), 25. , 2019, Brasília.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 1329-1333.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1329.