Willys Campos, Rodrigo Reis, and Otavio Teixeira. 2019.
 Um modelo bayesiano que auxilia na identificação de alunos com dificuldades na aprendizagem de programação de computadores. In <em>Proceedings of the 25th Workshop on Computing at School</em>, November 11, 2019, Brasília, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 1494-1498. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1494">https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1494</a>.