Martinelli, S., 		Zaina, L., & 		Sakata, T.
(2018).
O Pensamento Computacional em Atividades de Ensino mediadas pelo Professor do Ensino Fundamental I: Um Estudo de Caso.
In <em>Anais do XXIV Workshop de Informática na Escola</em>, (pp. 509-518). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.wie.2018.509