Luz, H., 		Chaves, M., 		França, G., & 		Prata, D.
(2018).
Estratégias de acessibilidade e recursos didáticos utilizados em softwares educacionais para surdos: uma revisão de literatura.
In <em>Anais do XXIV Workshop de Informática na Escola</em>, (pp. 634-642). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.wie.2018.634