Santos, C., & Loose, L. (2017). Estratégias Tecnológicas de Interação e Mediação para o Ensino de Geometria Espacial: Um Estudo de Caso com Alunos Surdos. In Anais do XXIII Workshop de Informática na Escola, (pp. 11-20). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.wie.2017.11