FLORES, Crijina; 						SANTOS, Railane; 						ARAÚJO, Stenio.
 Análise do Laboratório Remoto de Robótica Educacional (LERO) como Ferramenta de Ensino e Aprendizagem de Introdução à Programação. <em>In</em>: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 23.	, 2017, Recife.
	 
	<strong>Anais</strong> [...].
 Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 
	2017
.
 p. 127-136. 
		DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.127">https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.127</a>.