Plaça, J., 		Camilotti, D., & 		Scherer, S.
(2017).
 Uma ação de formação orientada pela/para estudo da aprendizagem ubíqua.
In <em>Proceedings of the 23rd Workshop on Computing at School</em>, (pp. 442-451). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.wie.2017.442